Die 4. Ausgabe von STEM pour Elles war ein weiterer Meilenstein im Engagement von Girlsday237. Auch in diesem Jahr wurde die Veranstaltung durch einen strukturierten Ansatz getragen, der sich auf progressives Lernen und die Begleitung der Teilnehmerinnen konzentrierte.
Ein starkes Thema: Gesundheit im Mittelpunkt der Bildungsrobotik
Für diese Ausgabe wurde das Thema gewählt, das Thema war Robotik in der Bildung, angewendet auf das Gesundheitswesen. Diese Wahl ermöglichte es, MINT mit konkreten und alltagsnahen Themen zu verbinden.
So wurden die Projekte auf realen Problemen aufgebaut, wodurch das Lernen in den Augen der Teilnehmerinnen engagierter und nützlicher wurde.
Eine Methode, die sich bewährt
Seit ihren Anfängen verfolgt Girlsday237 einen proaktiven Ansatz. Projekte werden an die Schüler weitergeleitet. einen Monat vor dem Wettkampf, Die Schülerinnen und Schüler sollten in der Lage sein, mit ihren Betreuerinnen und Betreuern schrittweise zusammenzuarbeiten.
Diese Methode ermöglicht :
- ein besseres Verständnis der Themen,
- ein tiefergehendes Lernen,
- und eine stärkere Einbindung der Teilnehmerinnen.
Im Laufe der Ausgaben hat sich dieser Ansatz als wirksam erwiesen, indem er Vertrauen, Autonomie und die Qualität der vorgestellten Projekte gefördert hat.
Ein erfolgreiches Finale in Yaoundé
Das große Finale fand am 27. März 2026 in Yaoundé, im Parc Kyriakidès.
Die Veranstaltung fand unter sehr guten Bedingungen statt, mit engagierten Teilnehmerinnen und qualitativ hochwertigen Projekten. Die Atmosphäre war gleichzeitig lernfreudig, freundlich und inspirierend.
Die Teams bewiesen Kreativität, Disziplin und Teamgeist und bestätigten damit das Potenzial junger Mädchen, wenn sie gut betreut werden.
Engagierte Partner für nachhaltige Wirkung
Diese Ausgabe wurde auch durch die Unterstützung mehrerer Sponsoren. Ihr Engagement hat dazu beigetragen, die Organisation der Veranstaltung zu stärken und die Erfahrungen der Teilnehmerinnen zu verbessern.
Diese Partnerschaften spielen eine Schlüsselrolle bei der Entwicklung von Initiativen zur Förderung der Bildung von Mädchen in den MINT-Fächern.
Eine sich fortsetzende Dynamik
Diese 4ᵉ Ausgabe bestätigt eine wesentliche Tatsache: Wenn Mädchen in einem strukturierten und wohlwollenden Rahmen mit MINT in Berührung kommen, engagieren sie sich voll und ganz und entfalten ihr Potenzial.
Jede Ausgabe wird somit ein weiterer Schritt in Richtung eines klaren Ziels:
👉 STEM für alle zugänglich machen
👉 das Selbstvertrauen junger Mädchen stärken
👉 und nachhaltige Zukunftsperspektiven aufbauen.
Girlsday237 wird weiterhin daran arbeiten, noch mehr Schulen zu erreichen, mehr Mädchen zu unterstützen und Schritt für Schritt eine Zukunft aufzubauen, in der MINT für alle zugänglich sind.


